난만한님 계신김에 교과서질문
교과서가 중요하단 이야기는
듣고 듣고 또 듣고 들었는데요
솔직히 알텍같은 강의 곁들여야되지않나요?
특히 기벡쪽은 텍스트로만 개념을 받아들이고 문제에 적용하기가;
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국어강사 정연중입니다. ｢정연중의 문학 출제 의도 분석｣은... 6/9월...
교과서가 중요하단 이야기는
듣고 듣고 또 듣고 들었는데요
솔직히 알텍같은 강의 곁들여야되지않나요?
특히 기벡쪽은 텍스트로만 개념을 받아들이고 문제에 적용하기가;
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국어강사 정연중입니다. ｢정연중의 문학 출제 의도 분석｣은... 6/9월...
저도 솔직히 그렇게 생각해요.
태어나서 시중 문제집이나 학원, 인강, 과외 한 번도 안 받고 교과서만 본 사람이 직접 진술할 때까지 안 믿으려고요.
이미 실력이 완성된 후에 다시 교과서를 읽어보니 흐름이 파악이 되는 거라고 봅니다.
올바른 지도자가 교과서를 지도해주지 않으면 본인 혼자서 아무의 조언없이 교과서만 가지고 하나하나 독파해나가는건 불가능한 일이죠.
다만 올바른 지도자가 교과서를 똑바로 지도해준다면 수능 대비에 충분합니다. (+기출문제풀이는 필요함)
기벡 교과서로 수능 공도 벡터를 전부 설명할 수는 있고요. (공도같은경우에는 이면각 같은건 대놓고 교과서 그림 복붙 같고 햇빛 비추는 정사영 같은 것이 쉽지 않죠.. 벡터는 교과서에 벡터의 평행이동 벡터의 분해 벡터의 합이 다 설명되어 있고요)
교과서로 가장 대비하기 힘든게 다항함수의 개형 추론입니다. 2011학년도 24번 같은경우에는 개형을 모르는 학생이 추론만으로 이끌어내기가 쉽지 않아요. (교과서에서는 개형이 아예 나와있지 않음)
그럼 올바른 방법으로는 어떻게 해나가면 되나요..?ㅠ
자꾸 올바른 방법을 물어보셔서.. 제가 이런 답변 회피 많이하는데... 여기서 더 말하기 시작하면 좀 위험한 발언이라 ;;
그냥 인터넷 개념강의 들으세요 어차피 그분들 교재도 다 교과서를 기반으로 만든겁니다.
알텍이 좀 어렵다고들 하잖아요
그래도 교과서 정독과 알텍이면 개념에는 큰 문제 없겠죠?
그 다음에 수비로 훈련하고요..ㅎ
치카치카님 말 공감
저도 같은경우에요~ㅎㅎ 방가방가임 ㅎㅎ
근데 교과서 엄청 강조하시는 강필선생님도 교과서만 보라곤 절대 말하지않죠 오히려 교과서를 사전처럼활용하면서 문제를 엄청 풀라고하시는걸로..
교과서의 장점은 교과내용에 좀더 친근하게 다가갈수 있다는것에 있죠. 하지만 정석이랑 비교는 불가능한듯,, 교과서는 조금 불친절한 반면에 정석은 좀더 수학의 본질을 설명하려고 애쓰는 느낌?