TeamPPL [772768] · MS 2017 · 쪽지

2023-05-14 21:51:51
조회수 3,932

[Team PPL 칼럼 80호] 같은 문제, 다른 풀이

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안녕하세요. 저는 이번에 새롭게 물리팀장을 맡게 된 박지호라고 합니다. 앞으로 열심히 해보겠습니다. 이번에 다룰 칼럼의 주제는 같은 문제를 다르게 풀어보자입니다.

누군가에게는 당연하게 들릴 말일 수 있는데 제가 옛날에 이걸 못해서 상당히 고생했던 기억이 나네요

 고 2때 학교 물리 선생님이 저렇게 말씀하실 때 저는 응 어차피 난 그래프로 다 풀 줄 알아~” 이러고 넘기는 그래프 원툴이었습니다.

여러분들은 저처럼 ‘OO 원툴이 되지 말고 유연하게 풀라고 말하고 싶어서 이번 칼럼을 쓰게 된 것입니다.

저처럼 그래프만 고수하고 문제를 풀다 당연히 큰 코를 다치고 이후에는 다른 풀이를 안다고 해도 상황에 대한 대처가 늦게 되죠.

평균속도를 이용해서 풀면 숫자 몇 개 쓰면 끝날 문제를 그래프 그리고 분석하고 있으니 시간이 생명인 과탐에선 이미 많이 뒤처지고 결국엔 뒤에 문제를 다 풀지 못하는 불상사가 생기게 되는거죠.

말이 길었습니다. 거두절미하고 문제를 소개하도록 하겠습니다.



14 수능 19번 문제인데요. 우선 상황 분석을 먼저 해보도록 하겠습니다.

① 일 – 에너지


처음 순간부터 점 Q까지 이동하는데 운동에너지 변화는 0입니다. ( 정지->정지)

그럼 그 때까지  가 해준 일, 중력이 해준 일을 모두 합하면 0이 됩니다.

 

 

② 충격량




③ 그래프




칼럼 제작 |Team PPL 물리팀


제작 일자 |2023.05.14


Team PPL Insatagram |@ppl_premium


*문의 : 오르비 혹은 인스타그램 DM

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