영어는 어떻게 나오는지. 더 자세하게 문법이라면 관계 대명사 위주로 나오고, 문장삽입은 HOWEVER 위주로 나오는지. 수학의 경우 부교재에서 어떻게 변형되는 지, 탐구과목은 프린트에서 나오는지, 선지를 어떻게내 는지 등등 / 이후 월간 계획표를 작성하여 과목별 해야할 부분에 대한 리스트업을 진행합니다. 학교필기 - 내신프 린트 - 교과서 문제풀이 - 추가프린트 정리 등등을 과목 별로 정리하여 체크합니다. 이런 과정을 통해시험을 준 비합니다. 물론 자주 긴장하거나 실수하는 친구들은 시 험 시간을 3분 - 5분 - 7분 정도 줄여가면서 모의 시험 을 진행합니다.

-1학년 1학기 시험 후

: 이 부분이 가장 중요합니다. 1년동안 4번의 시험을 치 면서, 같은 선생님께서 4번의 시험을 출제합니다. 즉같 은 스타일의 시험이 4번 진행됩니다. 해당 선생님이 어 떤 식으로 문제를 내는지, 필기 내용이 시험에 나오는 지, 객관식 선지 밸런스는 맞추는지 등에 대한 체크가 필 요합니다. 중간고사를 준비하면서 한 필기. 틀린 문제.

시험 문제등을 통해서 필기내용이 시험에 나오는가/ 어 떤 포인트에서 문제를 출제하는가에 대해 본인 스스로의 분석이 필요합니다. 물론 해당 과정에 대해 저도 함께 하 기에, 아이들이 파악하기 어려운 부분은 제가다시 잡아 줍니다.

* 학교 수업의 중요성

: 수업 내용이 시험에 반영되는 경우가 있고, 수업내용 과 무관한 내용이 출제되는 경우도 있습니다. 이는 학교 마다 선생님마다 차이가 있지만 대부분 학교 수업내용을 기반으로 내신 문제가 출제됩니다. 전혀 다른 내용이 나 오는 경우 이의제기를 할 수 있으니까요 수업 시간에는 수업 시간에 집중해야합니다. 선생님의 수업을 듣고 필 기를 하고, 이후 중요한 부분 암기해야할 내용은 따로 정 리해야합니다. 학교수업에 집중하지 않거나 학원 숙제 만 하는 학생들도 있지만 이는 지양해야합니다.

이런 식으로 내신을 준비한다고 모든 학생들이 1등급이 나오는 것은 아닙니다. 써서 외우는 것이 효과적인학 생, 눈으로 읽었을 때 효과적인 학생 기본적인 수학실력 의 차이에서 나오는 공부량. 암기능력 등 여러가지 부분 이 종합적으로 작용합니다. 저도 대형학원 수업을 하면 서 모든 학생들에게 맞출 수 없었고 획일적인판서식 수 업을 진행했습니다. 하지만 적은 인원을 가르치다보니 한 명 한 명 성향에 맞게, 수준에 맞게 계획을 세우고, 설 명을 하고 하는 부분이 가능했습니다. 이는 학원의 역량 선생의 역량의 차이가 아닌 대형학원과 소수학원의 다른 점이라고 생각합니다. 기본기가 약한 학생들은 하나하나 씩 잡아가면서 조금씩이라도 성적을 올려가는 것이 중요 합니다.

출처(도트쌤): https://cafe.naver.com/righteacher/265?tc=shared_link