지구과학1 자작문제 평가
과외학생에게 제공할 목적으로 개인적으로 만들고있는 문제들입니다 평가원문제로서의 이질감이나 완성도부분에서 평가해주시면 감사하겠습니다!
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제가 모의고사는 3학년 평균 32433 나옵니다 . 서울과기대 논술전형으로...
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맞나요?? 망원경은 까먹어서 다시 봐야됨 ㅠㅠ
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가항반원보단 안전반원(가항반원)으로 하시는게..
조금더 낮선표현으로 다가가기위함이였는데 알겠습니다~
3번 나 그림이 일식인지 월식인지 어떻게 알수있죠?? 저 현상이 시작때인지 끝무렵때인지 알수있나요??
망원경으로 관측할 필요도 없을거같은데
왜요?? 어떻게 ㄴ보기 푸신지 설명좀요
일식인지 월식인지 어떻게 아나요??
출제자 의도는 저 망원경이 도립상이라서 그걸 이용해서 한번 꼬으려고 한거 같은데
낮은배율의 망원경으로 관측한다는 가정이였습니다 예시는 비슷한 현상으로 바꾸면면되겠죠!?
2번의 ㄴ보기도 의도는 간조때보다만조때 피해가 더 크다는걸 이용하려고 한거 같은데 상대적 비교대상이 없어서 좀 그럼.. 간조때도 태풍오면 피해클수도 있으니까요 간조가 태풍을 막아주는게 아닌이상은 말이지요...
넵 그점에서는 저도 인지하고서 수정했는데 여기서는 수정되기전전껄로 올렸네요 지적감사합니다!
3번 일식인지 월식인지 아는법좀요...
월식은 기본적으로 흐린경계와 달의 표면이 나와야지 월식으로 생각할수있다고 생각했습니다 기존 기출자로도 그랬구요!
그런걸로 일식월식을 판명하나요... 기존 기출자료ㅅ출처알수있을까요?? 이파트 저도 좀 약해서..
제가본자료 지문에는 개기월식이라 나와있었네요~ 배워갑니다! 비슷한 현상으로 대체해야할것같습니다~
음.. 차라리 식현상이 일어난후 혹은 일어나기전 이라는 조건을 주던지 혹은 일식 또는 월식만의 특징을 가지고 물어보는것도 나쁘지 않은거 같아요
예를 들어 부분월식의 경우는 본그림자에서만 볼 수 있으니 위의 그림을 그대로 이용한다면 (나)그림은 본그림자에서 관측된 식현상이다 라고 해서 부분적으로만 식현상이 나타나고 있는데 본그림자에서 관측되고 있다 라고 해석할수 있고 그렇게 되면 월식이라는걸 도출할수 있고 망원경의 도립상의 특징까지 섞어버리면 도립상의 개념과 월식에 대한 정확한개념을 선지하나로 물어 볼 수가 있죠
그래서 이게 식현상이 일어날때냐 혹은 끝날때냐 를 물어 볼 수도 있구요..
추가적으로 쉽지만 달이 삭일때 발생하냐 망일때 발생하냐까지 섞으면 정확하게 해석 못하면 못푸는 문제죠
아하 좋은 의견 정말로 고맙습니다! 참고해서 좀 더 다듬어야겠어요~ 감사합니다